Kösz, hogy a saját szakmámról (pedagógia) írtak szakmailag nagyjából rendben vannak, ez megnyugtat. :DKöszi!
Az ordítva szaladgáláshoz némi magyarázat, és akkor már szerinted is rendben lesz valószínűleg: a gyerekek agya - arányában - nagyobb, mint a felnőtteké, ezért az oxigénigényük is arányosan nagyobb. Ezt a nagyobb oxigénigényt úgy lehet kielégíteni, hogy a nevezett korosztály tagjai sokat futnak, és hangoskodnak: lánykori nevén pl fogócska, ami ugye szaladgálás, plusz ordítozás, ha nagyon lecsupaszítjuk a dolgot.
És épp azért káros a számítógép ekkor, mert - amint mondod - amúgy is sokat tv-znek. Ami nemcsak a szem fiziológiája szempontjából veszedelmes, hanem sokkal komolyabb képességfejlődési kárt okoz azzal, hogy a gyerek belső fantáziája gyengül azzal, hogy nem belső, produktív képalkotásra ösztönöz, hanem épp ellenkezőleg, a készen adott képi információkkal pont hogy sorvasztja a képalkor fantáziát. Nem kell erre még egy lapáttal rátenni a géppel.
Nektek óvónőknek rengeteg olyan módszeretek van, ami gép nélkül is iskolaéretté tesz egy gyereket, én ezeket nem áldoznám be a helyetekben.
A rossz híredhez meg annyit, hogy én is ezt mondtam. ;)







