Az nlc. fórumon 20 éves fennállása óta közel 300 ezer témában indult csevegés, és több mint 1 millió hozzászólás született. A Facebook megjelenése és térhódítása miatt azonban azt tapasztaltuk, hogy a beszélgetések nagyrésze áttevődött a közösségi médiába, ezért úgy döntöttünk, a fórumot hibernáljuk, ezentúl csak olvasása lehetséges. Új hozzászólást és témát nem tudtok indítani, azonban a régi beszélgetéseket továbbra is megtaláljátok.
6 osztályos felvételi 2013
Torolt_felhasznalo_616140
Létrehozva: 2013. január 20. 13:46
Sziasztok,
Elsősorban Eötvös, Apáczay, Veres Pálné valamint Fazekas és Trefort gimnázumokra vonatkozóan szeretném megtudni a szóbelire behívás ponthatárát. Tavalyi tapasztalatok...
Az írásbeli kinek hogyan sikerült?
Előre is köszi!
És megfelelt a gimi a várakozásotoknak? Erre számítottatok?
Példaértékű, hogy mennyire előrelátóan terveztél, szűrtél. Biztosan meglesz az eredménye!
Szerencsétek van, hogy közel vannak jó iskolák. Nálunk a legközelebbi erős gimi is félóra utazás oda, ugyanennyi vissza (BKV).
Mondtam is a gyerekeknek, hogy bármire járhatnak, ami van a lakótelepen. Máshova nem tudom őket vinni, mert hurcolhatnám az egész pereputtyot, segítségem pedig nincs. (Nyilván egy-egy verseny, alkalmi dolgot azért meg tudok oldani).
Aki máshova akar járni, elég önállónak kell lennie ahhoz, hogy az utazást megoldja egyedül. Ez van.
Köszi. Szerencsére ez már félig a múlt, "legrosszabb esetben" a Trefortba kerül, mert megajánlották neki a bejutást.
Egy idő után biztos nevetni is tudunk rajta. Mint most egy év távlatából azon, hogy tavaly félévkor a fiam bizonyítványába egy nem kötelező tárgyból négyes került csupa ötös után, és mellé a magyarázat: "Zsófinak még egy kicsit jobban kell igyekeznie." :)
Hruum,
Ez tényleg rosszul hangzik. Nálunk van fejlesztő, és szokták is hozzá irányítani a gyerekeket. pedig tényleg mezei lakótelepi iskola.
Amit a fiaddal most művelnek jegyek terén, nettó szemétség. Drukkolok, hogy jó helyre kerüljetek onnan.
Helló
Nem taval felvételiztetek?
Az én lányom készül 8. osztályosba. 28-án szóbelizik.
Grillusca Ez egy igen jó, egyáltalán nem átlagos iskolának tűnik, nem csoda, hogy nem akarod messzebb vinni a gyerekeidet. Sok sikert mindenkinek, ez már a célegyenes, már csak kicsit kell futni. :).
Szia !
8 osztályosba mentek felvételizni?
Esetleg írsz majd ha végeztetek mire lehet számítani?
Köszönöm,
Én sem akarok elítélni senkit, bocsánat, ha valaki így érezte.
Aki autóval viszi, az ok, de én nem vállalnám, hogy a gyermekeim órarendjéhez igazítsam a munkámat - nem is tudnám. Így meg biciklivel mennek iskolába, szakkörre, zeneórára...
Persze könnyen beszélek - nekem semmi negatív tapasztalatom nincs. Az okosabb gyerekekkel a legkisebbem tanítónénije "tudósbagoly" órát tart.
Felsőben több tárgyból összefésülik a két párhuzamos osztályt és csinálnak egy "gyorsan haladó" és egy "sokat gyakorló" csoportot. A nagyfiam meg anno 6. félévkor a kétes törijegyére megkapta a 5-öst, pedig a tanár tudta - vagy épp azért mert tudta - hogy gimibe készül és kell a pont. A középsőről meg már eleve minden tanár tudta, hogy menni fog a nagy után...
Grill
Még mindig nincs fönn semmi. Megőszülök.
Sziasztok,
Mi már ötödikben végigjártuk az összes szóba jöhető gimit. Kiszűrtük, ami nekünk vagy a gyereknek valamiért nem tetszett, és idén már célirányosan mentünk csak néhány suliba. Mindezt úgy, hogy nem muszáj elhozni az általánosból, mert erős, jó iskola. Szintén "tapasztalásnak" megirattuk vele felkészülés nélkül a nyolcosztályos írásbelit, csak hogy lássa, milyen ez. Hát nem is lett fényes, dacára a kitűnő bizonyítványnak! Ezért most már járt előkészítőre, otthon is gyakoroltunk már nyár végétől. Jó is lett az eredmény :) bár magához képest így is rosszabbat írt.
Szerintem muszáj tudatosan választani a sulikat, segíteni a gyerkőcöt otthoni háttérrel, másképp a mai világban nem megy :(
Mondjuk biztosan nem utaztatnám azért én se a világ végére, nekünk szerencsére az általános közel is volt és erős is, és gimit is igyekeztem elérhető távolságban keresni :)
Szóval nem egyszerű, az biztos! Kívánok mindenkinek sok sikert a vágyott iskolákba!
Az iskolaválasztás sajnos nagyon nehéz probléma, bár a lányom már egyetemista, a fiamnál szembesültem először ezzel igazán. A fiamnál azt gondoltuk, hogy jó lesz átlagos kerületi suli, nem készültünk fel az erős suli felvételijére, ha megy, megy, ha nem megy, nem oda való alapon. (Esetünkben ez nem jelentett volna plusz utazást.)
Aztán jöttek az iskola színvonalával kapcsolatos problémák, például alsóban többször arra kértek, tanítsam meg a gyereknek, hogy ne nyomja rá annyira a gyerek a ceruzát, mert átlátszik a következő három oldalra. az nem zavarta őket, hogy nem az én feladatom megtanítani írni a fiamat. Még mindig problémás az írása - aggódom is a füzetei és a felvételi miatt -, úgyhogy nem, írni-olvasni sem tanítják meg feltétlenül a kellő fokon.
Amellett nagyon nehéz elmagyarázni egy ötös gyereknek, hogy még tanulnia kellene, mert amire az iskolában ötöst kapott, az túró. Azt tudtam., hogy matekból kihagyják a gondolkozós szöveges feladatokat, mert az osztály egyharmadával úgysem lehet végigmenni az anyagon és annyit kell gyakorolni a többi dolgot a gyengébbekkel, hogy arra úgysem jut idő. De például most a szóbeli előtt néztem át az ötödikes matekkönyvet, és láttam meg, hogy a felvételiben oly gyakran szereplő térbeli feladatokat is kihagyták. Én meg szidtam a felvételi készítőit, hogy miért raknak bele ilyeneket. Ja, mert tananyag, csak egy semmi különös általánosban nem kerül rá sor? És nem csak matekról van szó. Máig nem értem, miért kapott ötöst angolból és miért nem lehet meggyőzni a történelem tanárnőt, hogy az Anonymus szobor a Városligetben van stb.
A tehetséggondozásról: A fiam ment a kerületi matekversenyre - felkészítés nincs -, nagyon jót írt, várta az eredményt, de mégsem láttuk sehol a listában nevét... Elfelejtették időben jelentkeztetni, és csak nem hivatalosan vehetett részt rajta. Hát, sose vágjon olyan képet a gyereketek, mint az enyém, amikor kiderült, hogy hiába a magas pontszám.
És akkor még nem is beszéltünk arról a kicsinyes ellendrukkolásról, amit már tavaly év végén elkezdtek. A természetismeret tanárnő konkrétan kijelentette, hogy ellenük drukkol, és nem csak lélekben: Két jegyet kapott a fiam egész félévben egy ötöst órai munkára és egy hármas röpdolira (ezt nem láttuk, és egy korábbi ötös röpdoli valahogy kis jegy lett). Decemberről január végére halasztotta a témazárót, amivel elvileg javítani lehetett. Még mindig nem tudjuk az eredményét.
Ha reklamálunk, feketeseggűek leszünk, próbáltuk.
Ez az ellendrukkolás különösen undorító, mert a gyerekekkel szemtől szembe csinálják. A lányom annak idején kéttannyelvűből ment át a Radnótiba negyedik után. Itt a legjobb negyedikben jutalmat szokott kapni és megörökítik egy márványtáblán a nevét. Ő volt az évfolyamon a legjobb, egy kislány nem volt messze tőle, akár adhatták volna neki is ezt a jutalmat, nem lehetett volna szavunk se ellene, de a lányom kapta, pedig akkor már tudták, hogy el fog menni. De ők büszkék voltak rá, hogy "ezt ők termelték ki". Az osztálylétszámért és az osztályfőnöki pótlékért aggódó semmi különös általános iskolában ez nem megy, ott ellendrukkolni kell.
Szóval én nem ítélnék el senkit, aki megpróbálja jobb iskolába juttatni a gyerekét, ha ezzel nem ró rá nagy terhet. Mai fejemmel én is jobban megbíznék a fiam képességeiben - a lányom után nem tudtam reálisan felmérni -, és bizony ráhajtanék egy kicsit arra felvételire.
Bocs, hogy ilyen hosszú lett, és személyes, kicsit még mindig lelkiifurdalásom van, azt hiszem.
Szia,
Én sem akartam utaztatni a gyerekeket, nem is tettem, de nyilván más az, ahol nagyon közel van a nagyon jó suli, vagy a szülőnek útba esik a munkába menet. Van ismerősöm, aki direkt nem a helyi iskolába viszi a gyerekeit - de az is tizenöt pluszperc kocsival.
Igazad van, az otthoni légkör, a szülői támogatás döntő. Szerintem itt minden topiktárs megadja maximálisan. :-)
Hát igen.
Bár én sajnálom azokat a szegény holdkóros/zombi hatéveseket, akik hajnalban nyomorognak a zsúfolásig megtelt volánbuszon, mert a szüleiknek nem volt jó a falusi iskola....
Szerintem mindent megtanítanak nekik, amit kell, a többit meg (szorgalom, maximumra törekvés) beleneveltünk ill. megköveteltünk otthon.
(Az előbb említett demokrácia nem a tanulásra vonatkozott)
Grill
Kedves RIMINI,
Nem Budapesten nőttem föl, csak egyetemre kerültem ide, így tippem sincs, de örülnék, ha priviben megírnád, mert komolyan érdekel.
Mi egy sima lakótelepi suliba vittük a gyerekeket, öt perc séta, ahogy az ovi is az. Szerintem átlagos intézmény. Vannak zűrösebb gyerekek, de aki akar, tud tanulni.
Érdekes volt olvasnom, hogy ezek szerint sokan mennyire tudatosan, az első perctől arra készítik a gyereket, hogy jó gimibe, és nyilván jó egyetemre kerüljön.
Mi annyira nem tudtuk fölmérni, milyenek a gyerekek képességei. Most már van elképzelésünk, de persze a felvételi egy objektív pillanatfelvétel. Szeretnénk a többiekkel is megíratni majd, még ha nem is mennek el. A nagy nagyon el akar menni, ő járt előkészítőre is, de a következő már most bejelentette, hogy oké, megírja, de nem hajlandó külön készülni, mert nem akar elmenni.
Nálatok a gyerekek is akarják a váltást?
Na jó, azt írták 18-tól...de az ember mindig optimista.
A 34. a 250-ből az 14%. Szerintem ezzel mindenhol benn vagytok. Vagy más a tapasztalatod?
Mit jelent, hogy
" ide igyekszik az egész sulija, így nem biztos, hogy nála ez jön majd be először."
Nem szimpik osztálytársai?
Nagyfiam alig várja, hogy a régi osztályából reális esélyekkel indulók közül (2-3 ember) hányan lesznek évfolyamtársai. (Nem mintha baja lenne az újakkal, nagyon jó kis csapat jött össze.)
Középsőmnél ennek semmi esélye, egész felsőben ő volt az egyetlen kitűnő az osztályban.
Elismerésem minden a fórumon emlegetett szupi iskolának, de nincs az az extra, ami miatt a 40 perc volán után még fél(?) óra BKV-val büntessem a gyerekeimet. Ezért nem is adtuk be máshova. Ez van ha az ember falun akar lakni.
Nem tudom mit jelent a " túl szabadszellemű-sokat megengednek a gyerekeknek" /Potyka/, barátnőm most érettségiző fia sem tudott különösebbet mondani. Gyakran járok be, szeretem a légkört, fiam csak jókat mond a tanárokról, még arról is, aki 3-ast adott neki félévkor.
Bár hozzáteszem, nálunk otthon is nagy a demokrácia.
Grill
Grill, nagyon köszönöm.
Szerintem is bent leszünk ezzel mindketten.
Már holnapra mondtak eredményt? Az szuper lenne, ha előbb megvan, mint a többi nagyé. Bár mi beadtuk mindenhová, 5 helyre is, de nálunk is a tesó felülmúlása a cél, bár nem könnyű.
Az E5-ben 34.hely volt ez a 78 pont az írásbeli eredményeknél. 250 gyereknél...
a VMG-ben tényleg csak páran írtak jobbat, azok majd mind sulitárs, és nem oda akarnak menni első helyen.
A Radnótiban írtak közül ez volt a 6-7. helyen.
A többiben is az első 10 %...ez OK...de hogy kik adták még be, nem tudni.
Mivel itt lakunk pár percnyi buszútra, nekünk ez volna a legjobb, de ide igyekszik az egész sulija, így nem biztos, hogy nála ez jön majd be először.
Próbálok én is figyelni holnap. Jó volna, ha nem kellene szóbelizni egyikünknek sem. Bár angolra sztem kevés lesz, de ne legyen igazam.
Köszönöm és jó éjt'
Itt vagyok ám, mint rendszeres olvasó, csak nem volt mit mondanom.
Mi csak a VMG-be adtuk be.
Holnapra igérték szóbelire behívást, de én azért óránként rámegyek a honlapra...
Két éve a 77 pont is elég volt németre (szóbeli nélkül), pedig az könnyebb felvételi volt. (Igen, a németre általában alacsonyabb a ponthatár)
Akkor a nagyfiam a felső 30%-ban volt benn, most a középső a maga 78 pontjával a 10%-ban, úgyhogy bizakodó vagyok - de azért persze izgulok is.
Amit én láttam statisztikákat, ott elég kevesen írtak 90 pont felett - de az Eötvösét, Fazekasét nem ismerem.
Megítélésem szerint a matek nem volt nehezebb, mint általában, a magyar viszont igen. Nem a feladatok voltak nehezek, hanem hosszú szövegeket kellett elolvasni, hogy válaszolni tudjanak arra a pár kérdésre, aztán egy újabb hosszú szöveg stb. Volt aki el se jutott a fogalmazásig.
Látszik is a magyar átlagon - eddig mindig szignifikánsan magasabb volt, mint a matek, idén viszont nem.
Mi is megcsináltuk az összes tesztet 2002 óta, már nyáron elkezdtük, először együtt, aztán szeptembertől szigorúan egyedül 45 perc alatt. Természetesen az átlagteljesítmény jobb volt, mint élesben, de a vizsgadrukkot minden gyereknél bele kell számítani - kérdés mennyire izgulós.
A középső fiamnak egyetlen célja volt: többet írni, mint a nagy. Ez sikerült...
Akit érdekel: két éve a szóbelin pár feladatot kellett megoldani matekból, magyarból meg volt egy szabadvers (rím nélkül) és meg kellett mondani, hogy mitől vers mégis...
Remélem rövidesen tudok konkrétabbat is mondani, de a vmg-ben nem kötik az orrodra, hogy hány ponttól hívják be a gyerekeket szóbelizni, csak a saját gyermeked állását látod.
Grill
Szia Hadamadrina'
Nem feltétlen jó ez így.
Ebbe a suliba mindenki azért íratja a gyerekét, mert valóban biztos belépő mindenhová. Nagyon népszerű is, minden támogatást megkapnak, és a szülők is ezerrel azon vannak, hogy a legjobb eredmények legyenek. Vannak is. Az alsó 4 évfolyam, az egész egyszerűen szuper, nincs ilyen sztem sok. A vezetés nagyon jó, a pedagógusok nem megélhetési pedagógusok, hanem imádnak tanítani.
Felsőben aztán nagyon széthúz a mezőny. Az osztály nagyobb fele remekel, a többiek leszakadnak ugyan, de másutt ők is jó jegyekkel mennének. Itt közepesek. Na, ők maradnak negyedik és hatodik utén a suliban. Az osztályok fele elmegy, éppen ezekbe a sulikba, amelyekről itt levelezgetünk. A fiamék pl. öten mentek együtt az E5-be.
A felsós tanárok is nagyon jók, millió kiemelkedő eredménnyel, nagyon jó gyerekekkel.
(Halkan jegyzem meg, pénztárcával bírni kell a programokat.)
Emiatt, akik ezt felismerik más sulikból, hallanak róla, azok az üresedő helyekre átviszik a gyerekeiket, és jó ugródeszka gyanánt használják a sulit. 2 év alatt nagyon nagyot lehet itt fejlődni. De aztán aki marad a régiekből 7-8. osztályra, azok az inkább csak közepesek...de ez is megfelel másutt egy 4-5 szintnek. A baj az, hogy általában a 8. utáni gimis szint már jóval alacsonyabb. Emiatt, aki tud el is szökik.
Viszont, akinek ez fontos, már 5-ben erre játszik, hogy megy....felkészítik a gyerekeket sok fronton, mi pl. a két tárgyból külön gimibe jártunk előkészítőre, hogy bebiztosítsuk magunkat..
A nagy elvándorlás miatt viszont évről-évre megy a nehezítés a suli részéről, mert nem tudnak azzal mit kezdeni, hogy alig marad gyerek. Már ötödiktől próbálják a szülőket lebeszélni, a gyerekeket meg kifejezetten szekálják ezzel, hogy nem szabadna elmenni. Aztán mindenki könnyedén megírja a dolgozatokat. És biza mindenki el is megy. Mivel kintről sorállás van a helyekért, így feltöltik kintről a helyeket. 8-tól ismét megy a harc.
Szóval nagyon bonyolult, bár így kellene ezt mindenütt, ennek van értelme. Ha a jogszabályok ezt lehetővé teszik, akkor akinek ez fekszik, élni is fog vele.
Itt nem szeretném megírni, melyik a suli, mert azért júniusig maradnunk kell még....de priviben nagyon szívesen. Bár kitalálható volt sztem.