Az nlc. fórumon 20 éves fennállása óta közel 300 ezer témában indult csevegés, és több mint 1 millió hozzászólás született. A Facebook megjelenése és térhódítása miatt azonban azt tapasztaltuk, hogy a beszélgetések nagyrésze áttevődött a közösségi médiába, ezért úgy döntöttünk, a fórumot hibernáljuk, ezentúl csak olvasása lehetséges. Új hozzászólást és témát nem tudtok indítani, azonban a régi beszélgetéseket továbbra is megtaláljátok.
6 ok, amiért régen jobb volt gyereknek lenni
Létrehozva: 2014. december 20. 09:12
Bár anyaként igyekszünk mindent megtenni, hogy gyermekünk a lehető legboldogabb legyen, azért egyre inkább látjuk, hogy nekünk sokkal jobb dolgunk volt. Jöjjön 6 ok, amiért mi boldogabb gyerekek voltunk.
Nők Lapja Café: 6 ok, amiért régen jobb volt gyereknek lenni
Nők Lapja Café: 6 ok, amiért régen jobb volt gyereknek lenni
Fogalmam sincs miért erőltetnek 1 érzést a több százból az emberekre.
Szomorú olyan országban élni, ahol a cél, hogy megváltoztassák az embereket és mindenki boldog legyen, még ha nem akar, akkor is. Hagy szomorkodjak már, ha úgy van kedvem! Hagy sírjak már! Hagy taknyozzam már tele a párnámat! :D
Az embereket úgy lehet a legboldogtalanabbá tenni, ha folyton kontrolláljuk őket és szigorú szabályok közt élik mindennapjaik. Csak ne jöjjön senki azzal, hogy milyen káosz lenne, ha nem lennének törvények. Most is az van, hiába vannak.:)
Az igazi boldogsághoz szerintem jó sok igazság és jókora képzelőerő kell és ami a legfontosabb egy társ ebben.
Tyuha, de konnyen felidegelodsz. Nem volt celom ingerelni, csak a velemenyemet irtam meg, ami sajat tapasztalaton alapul plusz a temaban olvasottakon. Nem hinnem, hogy annyira provokativ.
Csak egy vonatkozo idezet peldakent, hogy nemcsak en gondolom igy, es szektarol szo sincs
...
"Research suggests that printing letters and writing in cursive activate different parts of the brain. Learning cursive is good for children’s fine motor skills, and writing in longhand generally helps students retain more information and generate more ideas. Studies have also shown that kids who learn cursive rather than simply manuscript writing score better on reading and spelling tests, perhaps because the linked-up cursive forces writers to think of words as wholes instead of parts.
Innen: http://time.com/2820780/five-reasons-kids-shou ld-still-learn-cursive-writing/
Amugy pedig az emberi gondolkodas es iras egyutt fejlodott, alakult ki. Azok a nepek, akik evezredek ota jelekkel irnak, valahol a gondolkodasukat is abban tukrozik vissza, tehat szamukra az valt termeszetesse. Ha a jelekkel valo irast egyik naprol a masikra le akarnak egyszerusiteni, abbol szarmaznanak hasonlo problemak, mint amit itt emlegetunk (lasd folyoiras megszuntetese, csak mert anelkul "egyszerubb"...).
Jo am, ha valaki olvasas nelkul is tudja, hogy mirol is volt egy adott cikkben szo.
Igy tenyleg egyszeru.
Így van. Nálunk is nagy valószínűséggel azért lesz kütyüje a gyereknek már 8 évesen, vagy még korábban, mert nálunk az egy alap használati tárgy. Nem létszükséglet, és nem azt nyomkodjuk egész nap, pláne nem az egymással való foglalkozás helyett, de jó, ha van. Épp ezért szúrt szemet kicsit az a beszólás, hogy "8 évesen kütyüje van, akkor biztos sz*rik rá a szülő". Ha valóban így van, ha nem foglalkoznak a gyerekkel, az nem a kütyü hibája. És főleg nem jelenti azt, hogy minden gyereket elhanyagolnak, aki kütyüt kap. És SZERINTEM nem biztos, hogy jó azt az üzenetet közvetíteni a gyereknek, hogy le kell sajnálni azt a társát, akinek kütyüje van. Bár ennek kétségtelenül megvan az az előnye a szülő (pénztárcája) számára, hogy addig az életkorig, amíg a gyereknek a szülő szava szent, addig nem fog kütyüt akarni :)
Nektek is boldog karácsonyt!
igen ezt írom, csak más szavakkal
a kütyü egy eszköz, és pont. ennyi. megvan a helye, funkciója.
Informatikus családban kütyü egy használati tárgy sok más közül. Nem maga az álom, a vágy, a netovábbok netovábbja. Van. Akinek épp kell, az használja, de nem több.
kedves livcsi555!
az is mar közhely, hogy minden a szülö hibaja!
alapjaban igazad van, de -mint en is, sokan egyedül neveltük fel a gyermekeinket- itt is van hiba, ettöl azonban a teny, teny marad. a gyors technikai fejlödes ezt is hozta magaval, tisztaban vagyok vele. csak kesö felnött koban tudott maganak venni a gyermekem kütyüt, mert mi nem is engedhettünk volna meg magunknak anno ilyesmit, mivel a zsebpenz is csak alom volt szamukra...igen. altalanositottam...bocsanat.
tudom, hogy nem szabad, megis beleestem a hibaba. 
de ez a ,,kommunikacios-forradalom,, is hibas, amiert nincs rendes parbeszed ember- es ember között - vagy tul sok, mint ahogy latjuk is az utcan, jarmüveken stb.stb. el is szigetelödnek egymastol az emberek, rendesen. 
es igenis tartom az allitasomat, miszerint nem olvasnak, vagy nagyon keveset - ezt hozta a computerizalt elet...ez nem kikerülhetö, mert ha jol megnezzük, szinte minden megtalalhato az interneten. ha faj a hasa valakinek, megnezi, mivel segithet?
ha kell egy recept? kinyitja a google-t es mar meg is van a sütnivalo...
különben pedig, nekem mar 25 eves a nagy unokam, de nem bosszankodom, mert nem is erdemes...csak a valaszt nem hagyhattam ki, mert a ,,gyermek,, akinek valaszoltam, egy kicsit hogyismondjam? durva volt...mert ha szerencseje lesz, ö is megeri az öregkort...es neki is rosszul fog esni, ha egy ,,aligtojasbolkibujt,, kioktatja, sertegeti...
köszönöm, hogy ,,meghallgattal,,
kellemes karacsonyt es boldogabb ujevet kivanok!
Egyik ismerős hamarosan kimegy dolgozni Szilikon völgybe IT területre, majd megkérdezem az ottani tapasztalatairól.
huh... ezt így elég vad... mint egy folyóírásszekta... mit szakít meg?? ne idegelj... és azok a népek ahol jeleket használnak?? valahogy csak olvasnak a kínaiak, japánok is.. kéremszépen,,, ne hülyéskedjünk már a témában... mert mindjárt jönnek a kéztőcsontok is, mi? amik csak a magyar gyerekeknél nem csontosodnak az istennekse...
de ugye otthon vannak kütyüik? szval a suliban nem kütyüznek, de otthon úgyis megtanulják. átlagban ugyanott vannak akkor kütyüidővel mint más gyerek.
amúgy meg butaság azt gondolni, hogy a kütyük hibásak. a kütyük, ahogy mások is írják itt használati tárgy. funkcionálisan kell használni, ennyi.
az nem túl életszerű, hogy számteches, vagy műszaki családban nincs kütyü, vagy nem szokják meg vagy tanulják meg automatikusan hasznlni a ygerekek. Szóval a silicon walley esetén is, valszeg csak az egyensúlyt akarják megteremteni a szülők.
A folyoiras maga is fontos szerintem. Erdekes volt, amikor a fiamek elkezdtek vegre folyoirassal irni a suliban, es egyre jobban ment neki, gyerekkent es laikuskent maga is megfogalmazta azt, amit egyebkent szakirodalomban mar leirt dolog, hogy mennyivel koncentraltabban, osszeszedettebben tud igy fogalmazni, mert a kulon irt betuk mintegy megakasztottak a gondolataramlasat, a folyoiras pedig inkabb segitette. (Persze o ezt egyszerubben fejezte ki
.)
Es ez tenyleg igy van, leirt teny, hogy a folyoiras elosegiti a jobb olvasaskeszseget, helyesirast, fogalmazaskeszseget es a memoria mukodeset is, mint az angolszasz vilagban elterjedt "manuscript" iras, kulon irt betuk.
Masik erdekes terulet, ahol talalkozunk a folyoiras tamogatoival a dyslexia kezelese.
na a céges ovi nekem is hiányzik:) laza szülők meg most is vannak, csak ugye itt megint bejön a nem mindegy milyen környéken lakik az ember, meg merre kell menni. No meg pl gyaloglás bicó.. azért engem már totyogós koromban tanítottak a közlekedésre, 8 éves koromra buszozni tudtam egyedül, akivel most is elkezdik időben és folymatban apránként engedik az önállóságot, az most is ugyanúgy megtanulja. Nálunk azért 8 évesen pl simán busszal mennek suliba a gyereke akik nem a szomszédba járnak igen egyedül.
szóval nem mindegy mi hol... de ez régen se volt mindegy... Én pl egy zárt lakóparkban laktam (a gyár miatt amiben faterom dolgozott), külön portával. nyilván ezerszer szabadabb voltam, mint aki bennt lakott a városban vagy a faluban annó. mert egyik helyen fix közösség, portás stb, a másik helyen meg ugye főút keresztbe, sok ember, gyakoribb változás. ez se mindegy.
de a legfontosabb, hogy nem lesz a gyerek csak úgy önálló, arra fokozatosan kell nevelni.
Kedves monalisa49!
"A kütyük miatt két normális szót nem tudunk váltani egymással..", szerintem mindez a szülő hibája legtöbbször, vagyis nevelés kérdése. Az én kamaszkorom elején jöttek leginkább divatba a közösségi oldalak és az okostelefonok, mégsem volt egyikre sem szükségem és normális kapcsolatom van a szüleimmel.
És hol itt az érték?? Keresd a szülőnél! Valószínűleg azt látta otthon is...
Én is sajnálom a mai fiatalokat, az én korosztályomat is, mert semmi jövőkép nincs előttü(n)k, mindenki menekül külföldre, 30 éves korukig szülőknél laknak, nincs munka, lakásról, babáról ne is álmodjunk.. Na én ezért sajnálom Őket, és azért, mert mindenki bosszankodik miattuk, holott kicsit magukba kéne nézni a szülőknek is többet törődni velük, arról nem beszélve, hogy sokszor a szülők többet lógnak manapság néha a Facebook-on például, mint a saját gyereke...
Látom felfogtad a lényeget... A 8 éves gyerekről beszélt, hogy kütyüje, na neki aztán tényleg fontos, amikor még írni-olvasni sem nagyon tud, és szerintem sem foglalkozhatnak sokat az ilyen gyerekkel.
nem a keztel irast szuntettek meg tobb helyen es nem ma. hanem a folyoirast!! nem mindegy.
a keziras fontos. a folyoiras az hmm...
amugy a tablet mukodik klasszikus irotablakent is. szoval ugyanugy kezzel is tanithato irni a gyerek. csak nem kell annyi fuzet.
az a baj hogy vegletesitenek az emberek. vagy a regi modszereket kukaznak le az osdzeset vagy az ujtol rettegnek. holott az az igazsag hogy a regibol is meg kell tartani ami jo es mukodik de kozben lehez eszkozszinten haladni az ujjal. a ketto nem zarja ki egymast.
Ez egy konkrét gyerek, valóban szövegkörnyezet nélkül nem teljesen OK. Sajnos ez a gyerek tényleg az a kategória, akinél a kütyü a foglalkozás HELYETT van. :-(
Most pedig kivonom magam a forgalomból, és idén már csak nagyon ritkán jövök!
BOLDOG KARÁCSONYT ÉS ÚJ ÉVET!!!
De jo, magyarul is irtak rola! Amiket en tudok mellekelni sajna angolul vannak.
(Mondjuk, biztos lesz, aki hulyenek nez, mert ilyen szaklapokban megjeleno cikkeknek "bedolok"
...)
http://www.sciencedaily.com/releases/2011/01/110119095458 .htm
http://www.medicaldaily.com/why-using-pen-and-paper-not-l aptops-boosts-memory-writing-notes-helps-recall-concepts-abi lity-268770
http://indianapublicmedia.org/stateimpact/2011/09/29/why- schools-should-keep-teaching-handwriting-even-if-typing-is-m ore-useful/
Kezzel iras tanitasanak megszuntetese...
Nos, ez nem terv, vagy "meg akarjak szuntetni" kategoria, hanem mar lefutott dolog. Az USA-ban par evtizede volt egy kiserleti idoszak, amikor pusztan prakticitas elvebol kiindulva valami eszleny testulet kitalalta, csinaljak igy. Hat ez az, amikor a tudatlansag sajnos talalkozik a hatalmi pozicioval. Az x kiserleti ev utan sikitofraszban menekultek vissza az eredeti, igen regota gyakorolt modszerhez, a kezirashoz, mert bizony nemcsak az irasrol szol ez, hanem egy sokkal komplexebb agyi folyamatrol is, ami kihat mind az olvasasi keszsegekre, mind a gondolkodas osszeszedettsegere, etc...
Aki kicsit is tajekozott a temaban (jo, tudom, nekem ez szakmam), rengeteget olvashat arrol ma mar, hogy miert is fontos a jo oreg keziras.
Nem baj, ha te nem hiszed el, biztos te vagy jobban kepben.
Errol nemcsak tobb ujsag irt egyebkent, de film is van, mert hozzad hasonloan sokaknak ujdonsag meg WOW kategoria volt, = hihetetlen. Mert tudod, sokan vannak ugy, "amirol en nem tudok, az nincs is"... Blissful ignorance, de tenyleg mindenkinek szive joga:-))
A gépírás tényleg hasznos, s szerintem is helye lenne a tantervbe, de csak miután már megtanultak kézzel is írni.
http://www.origo.hu/tudomany/20140915--pszichologia-grafo logia-iskolakezdes-irastanulas-tabletek-mit-veszithetunk-a-k eziras.html
Finnországban tervezik, hogy nem lesz kötelező kézírást tanítani az iskolákban, gépírást viszont igen (link), egy másik topikban belinkeltem már, ott nagy felbolydulást okozott :)
Én egyébként maximálisan egyetértek a kezdeményezéssel.
Arra a mondatodra reagáltam, amiben azt ecsetelted, hogy aki kütyüt vesz a gyerekének, az nem foglalkozik vele. De idézem szó szerint, hátha még mindig nem egyértelmű:
"8 éves mesélte, hogy képzeljem, hogy az osztálytársának már van saját tabletje. Erre férjem mondta, hogy igen, egyszerűbb kütyüt nyomni a gyerek kezébe, mint foglalkozni vele."
Én valami olyat olvastam, hogy csak a folyóírástól szeretnének megszabadulni. Nagybetűkkel továbbra is tanulnának, állítólag azzal is lehet megfelelő tempóval írni, ha azt tanulja meg valaki. de már rég olvastam, lehet, hogy nem lesz / lett belőle semmi. Sok ötlet kap szárnya, majd megy a süllyesztőbe.
Olvastam én is egy cikket, az arról szólt, hogy Amerikában annyira elterjedt az elektronikus írásmód az iskolások között is, hogy felvetődött az is, hogy a jövőben felesleges a mechanikus írást tanítani. Azt ellenzők viszont azzal érvelnek, hogy a gyerekek agyának a fejlődéséhez szükség van arra, hogy megtanuljanak kézzel is írni. S a számítógépes szakemberek is támogatják azt hogy ilyen technika mellett is tanuljanak a gyerekek kézzel írni....
Ja ezt még neked írom, mert tudom, hogy otthon vagy a kicsivel - boldog békeidők...: Az, hogy a Tiéd kütyüzik X percet / nap, teljesen belefér. Amikor más iskolába járnak, reggel kb. fél 8-tól alsó hangon is du. fél 5-ig nincsenek otthon, pláne, ha még edzére is járnak, 8-ra ágyban a helyük, mert reggel kelni kell. Szóval folyamatos az időhiány. Ha ezt a minimális időt is a kütyüvel töltik, akkor tényleg annyi időnk marad egymásra, hogy "Jó étvágyat, indulj fürdeni, feküdj le, jó éjszakát!" - ezt kicsit sajnálnám...