Az nlc. fórumon 20 éves fennállása óta közel 300 ezer témában indult csevegés, és több mint 1 millió hozzászólás született. A Facebook megjelenése és térhódítása miatt azonban azt tapasztaltuk, hogy a beszélgetések nagyrésze áttevődött a közösségi médiába, ezért úgy döntöttünk, a fórumot hibernáljuk, ezentúl csak olvasása lehetséges. Új hozzászólást és témát nem tudtok indítani, azonban a régi beszélgetéseket továbbra is megtaláljátok.
Katasztrofális helyzettől tartanak, ezért utcára vonulnak a tanárok
Létrehozva: 2014. november 20. 10:07
Demonstrációt szervez szombatra a magyar közoktatás napjára a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ), hogy így tiltakozzon a kormány jövő évi költségvetési javaslata ellen.
Nők Lapja Café: Katasztrofális helyzettől tartanak, ezért utcára vonulnak a tanárok
Nők Lapja Café: Katasztrofális helyzettől tartanak, ezért utcára vonulnak a tanárok
szakmát tanulni érettségi után is lehet... így lett egy osztálytársunk pl. nyomdász egy másik meg fodrász... egyikhez sem árt, hogy 4 évig koptatták a padot egy gimiben... egy nyomdásznak jól kell helyesen írni, ma már számítástechnikai ismjeretekkel kell rendelkeznie, a fodrász meg nem árt, ha el tud beszélgetni választékosan a vendégeivel a legújabb celebhíreken kívüli dolgokról is
Ilyenek most is vannak.
Ezek a szakközépiskolák.
..hát, nekem van több olyan volt fiú osztálytársam, aki bőven 4,5 átlag volt, de kiváló matek és fizika tudással nagyon jó mérnökök lettek.
vagy a legjobb barátnőm, aki szintén nem volt jeles tanuló, de 14 éves korától gyógypedagógusnak készült, az vis lett és ma is szívvel-lélekkel dolgozik ezen a hálátlan, embertpróbáló, nem is jól fizető pályán
az átlagokkal meg amúgy sem tudsz szűrni, mert erősen más tudás és teljesítmény kell a Fazekasban vagy a futottak még gimiben ugyanahhoz az átlaghoz...
ui: az nem számít, mit olvasol a témában, a sajtóanyagokat viszonylag normális köztisztviselők írják, akiknek van némi szakmai affinitásuk. A nyilatkozatok számítanak, mert ha jól figyelsz, tök mindegy, a szakemberek, a háttérszámítások, a hatástanulmányok mit mondanak bármiről,,ebben az orszáőgban 2-3 ember dönt el mindent.
ha úgy látják jónak, hogy szakmunkások köllenek, hát azok lesznek
Kapnának 1-2 év alapoktatást, majd szakosodhatnának.
Mi alapján döntöd el, hogy melyik a tingli-tangli gimi?
És még mindig ott a kérdés: mi lesz az oda járó diákokkal?
Mert az elfogadható, ha felmenő rendszerben szüntetik meg őket, tehát nem indítanak új osztályokat.
De a már ott tanulókat nem lehet csak úgy szélnek ereszteni.
Tudom, azzal nem is értek egyet. A gimik lefölözésével viszont igen.
A szakképző intézeteket úgy alakítanám ki, hogy inkább egy irányvonalat képviseljen. Pl. művészeti, műszaki, egészségügyi, szociális, pénzügyi stb, stb.
Onnan is tovább lehet lépni, ha valaki olyan képességű és egy irányvonalat már el csak el tud képzelni egy 14-15 éves.
Erről beszélek én is. Szakma ÉS érettségi.
A gimik legyenek olyan színvonalúak, amik valóban nívósabb felsőoktatási intézményekbe való felvételre készítenek fel!
A gimik üssenek meg egy szintet, tehát kevesebb gimi, több szakképző intézet. A tingli-tangli gimiknek nincs értelme szerintem.
Az én olvasatomban nem akarnak 4-5 éves szakiskolákat, csak 3 éveseket.
Szerinted egy 14-15 éves végzős nyolcadikos tudja, hogy milyen szakmát szeretne tanulni, mi az, amihez kedve és tehetsége van?
Arról nem beszélve, hogy a mai rendszernek fogalma sincs arról, hogy 4 év múlva pl. hány villanyszerelőre, asztalosra, stb. lesz szükség.
Alapvetően értem az irányt, az más kérdés, hogy a kivitelezésére nem igazán lennének a drasztikusnál jobb ötleteim, ami nem jó.
Nagyon sok az érettségi + OKJ tanfolyamos álláskereső. Nem lenne jobb egy 4-5 éves szakképző iskolában tisztességesen elsajátítani egy szakmát+leérettségizni, mint vergődni egy gimiben, utána rádöbbenni, hogy nem vesznek fel sehova, vagy max. olyan helyre, amivel ki lehet törölni?
A férjed iskolájában lehet, hogy ez az arány.
Ahová az én gyerekeim jártak, illetve most kezdett ott a legkisebb is, a végzősök közül több, mint 80 % volt, akiket felsőoktatásba felvettek.
És nem apuka pénze miatt.
Lehet szakmát tanulni, de talán az érettségi lehetőségét adjuk meg annak, aki szeretné.
Én is gimiben jártam, a férjem tanár, az esetek egyharmad részében teljesen értelmetlenül koptatják a gimik padjait a diákok.
Nézd, aki huzamosabb ideig nem fejlődik, és/vagy elvan, elvegetál, túlzottan nem ad bele mindent, az tanuljon inkább szakmát, mintsem lógjon a gimi után a levegőben.
Arról nem beszélve, hogy sok diák az elején gyengébben teljesít, és a végére nagyon összekapja magát.
Pl.a nagyfiamnak a második gimnáziumi év végén (5 osztályos kéttannyelvűbe járt) 5 db kettese volt.
Ezek után jelesre érettségizett, egy nyelvből felsőfokú, másikból középfokú nyelvvizsgát szerzett, csont nélkül vették fel az egyetemre, államilag finanszírozott szakra.
Amit időben, jól elvégzett.
A te gondolatmeneted szerint pedig ki kellett volna vágni
És hová tegyék azokat, akik már elkezdték a gimit?
Lehúztak ott egy-két-három évet?
Olvasd el, amit a 7. hsz.-ben írtam, a Stop.hu-n olvastam, csak nem tudtam betenni, ezért írtam le az ott szereplő adatokat.
Az átalakítás lehet olyan is, hogy a gimikből a 4,5 átlag alatt teljesítőket úgy kivágják, mint macskát...
A bukdácsoló, éppen hogy kettessel evickélő gimis szerintem ne akarjon diplomát akkor sem, ha apucinak bazi sok pénze van.
Amit legutóbb erről olvastam, az az volt, hogy a gimnáziumi férőhelyek számát akarják csökkenteni.
Most csak a matekról tudok nyilatkozni, de szakközépiskolákban ugyanazt a matekot tanítják, mint gimiben.
Az érem másik oldala pedig az, hogy sok szar felsőoktatási intézmény van sok gagyi szakkal, ami szintén nem jó. Meg kellene találni az egyensúlyt itt is.
szoktál hallgatni kormányzati kommunikációt?
mert én szoktam
arról beszélnek, hogy fölösleges az érettségi, jó szakmunkások kellenek
De pont a gimnazisták számát akarják radikálisan csökkenteni.
Gimnáziumi férőhelyekről van szó, nem arról, hogy termeljünk hótsötét szakmunkásokat. A diplomás és a szakmunkás közötti réteget kellene erősíteni.
Érettségi+ szakma. Szerintem...
Arról nem beszélve, hogy a szakiskolákban elsősorban szakoktatókra van szükség.
Őket mikor és hogyan fogják kiképzeni? Gyorstalpalón, mint pl. az etika tanárokat?
Ok. hogy nincs szükség ennyi gimnazistára.
A 2012/13-as tanévben 414 ezer középiskolásból 190 ezer volt a gimnazisták száma.
2015. szeptemberére ezt 60-80 ezerre akarják csökkenteni.
Mégis hogyan?
Két évig nem vesznek fel senkit gimnáziumba? Az gimnáziumok kb. felét megszüntetik, az ott tanulókat, dolgozókat szélnek eresztik? Eddig gimnáziumba járt a gyerek, a következő évtől asztalosnak tanul?
Ezt most nagy divat állítani, de a gyakorlat, az élet, a statisztikák erre rendre rácáfolnak.
A diplomások között nagyságrendekkel kisebb a munkanélküliség, náluk kicsit rosszabb helyzetben, de a szakmunkásd végzettségűeknél még mindig sokkal jobban állnak az érettségizettek, és legalul kullognak a szakmunkások és a az annál alacsonyabb végzettségűek.
A kereseti átlagokról nem is beszélve, Magyarországon a nemzetközi összehasonlításban is kiugróan nagy a szakadék egy diplomás és egy szakmunkás munkabére között.
Ezen elgondolkodva az a szülő, aki kicsit is jót akar a gyerekének, tanulásra ösztönzi.
Ami a gimnáziumi pedagógusok átvételét illeti a szakmunkásképzőkbe... csak ott a bibi, hogy annyira lebutították a képzést, hogy alig tanulnak közismereti tárgyakat a szakmunkásképzőkben. Vagyis nem lesz szükség matek, kémia, fizika, történelem, magyar, nyelv stb. tanárokra.
Mert a szakmunkásképzőkben majd nem éppen ők fognak dolgozni???????????????????
Ebből éppen az látszik, hogy idáig mindenki bagózott a szakképzésre.
Vajon miért nem volt idáig megbecsülve az oktatás eme szintje?
Pedig mennyire szükség lenne rájuk.
Ehelyett kitermeltek egy sereg tesze-tosza megmozdulni nem akaró semmihez sem értő embert.
Természetesen nagy szükség van az egyetem előtti középiskolai oktatásnak is, nem vitatom.De negyszerűen nincs szükség ennyi középiskolai helyre.
Tájékozódni kéne, mielőtt fröcsögsz.
A gimnáziumok finanaszírozását akarják drasztikusan csökkenteni, az ott tanuló létszámmal együtt.
Helyette a szakképzést preferálni.
http://hvg.hu/velemeny/20141107_Ujabb_tuntetesek_ele/
Talan dolgozni kellene mar vegre , mert ennyi seholsem jo ember nem parkol mashol csak az pedagogus kepzesben. Piroska is rengeteget tanult :-DDDD